BSE ODISHA CLASS 9 • UTKAL MASTER STROKE

ବୋର୍ଡ ଅଫ୍ ସେକେଣ୍ଡାରୀ ଏଜୁକେସନ୍ (BSE Odisha) — ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ଅଧ୍ୟାୟ ମାଷ୍ଟର ନୋଟ୍ସ

ଶ୍ରେଣୀ: Class 9 | ବିଷୟ: ଓଡ଼ିଆ ବ୍ୟାକରଣ (Odia Grammar)

ଅଧ୍ୟାୟ: ସରକାରୀ ପତ୍ର ଓ ଦରଖାସ୍ତ (Sarakari Patra O Darakhasta)


୧. ଅଧ୍ୟାୟର ସାରାଂଶ ଓ ମାଇଣ୍ଡ ମ୍ୟାପ୍ (Mind Map & Conceptual Architecture)


୧.୧ ପତ୍ର ବା ଚିଠିର ସଂଜ୍ଞା ଓ ଉତ୍ପତ୍ତି:

ମାନବ ସମାଜରେ ପାରସ୍ପରିକ ଭାବ ବିନିମୟ ଓ ଯୋଗାଯୋଗର ଏକ ପ୍ରମୁଖ ଲିଖିତ ମାଧ୍ୟମ ହେଉଛି 'ପତ୍ର' ବା 'ଚିଠି'। ବ୍ୟାକରଣଗତ ଅନୁଶୀଳନରୁ ଜଣାଯାଏ ଯେ 'ଚିଠି' ଶବ୍ଦଟି ସଂସ୍କୃତ 'ଚିତ୍ର୍' ଧାତୁରୁ ଆନୀତ, ଯାହାର ଅର୍ଥ ହେଉଛି 'ଦୂରକୁ ପ୍ରେରଣ କରିବା'। ପ୍ରାଚୀନ କାଳରେ ତାଳପତ୍ର ବା ଭୂର୍ଜପତ୍ରରେ ସନ୍ଦେଶ ଲେଖାଯାଇ ପ୍ରେରଣ କରାଯାଉଥିବାରୁ ଏହାକୁ 'ପତ୍ର' ବୋଲି କୁହାଗଲା। ଆଜିର ଆଧୁନିକ ଯୁଗରେ ମଧ୍ୟ ଏହି ନାମଟି ଅପରିବର୍ତ୍ତିତ ଭାବେ ପ୍ରଚଳିତ।

୧.୨ ପତ୍ର ଲିଖନ ଏକ କଳା:

ମନର ଭାବକୁ ସୁନ୍ଦର, ସାହିତ୍ୟିକ ଓ ଶୃଙ୍ଖଳିତ ରୂପ ଦେଇ ପ୍ରାପକ ନିକଟରେ ପହଞ୍ଚାଇବା ଏକ ସୂକ୍ଷ୍ମ କଳା। ଏହା ପ୍ରେରକ ଓ ପ୍ରାପକ ମଧ୍ୟରେ ଏକ ଆତ୍ମୀୟ ସଂଯୋଗ ସେତୁ ସୃଷ୍ଟି କରିଥାଏ। ପ୍ରେରକର ଲେଖନ ଶୈଳୀ, ଶବ୍ଦ ସଂଯୋଜନା ଓ ଭାବର ଗଭୀରତା ପ୍ରାପକର ହୃଦୟକୁ ସ୍ପର୍ଶ କରିଥାଏ।

୧.୩ ପତ୍ରର ଶ୍ରେଣୀବିଭାଗ (Conceptual Mind Map):

ଭାବ ଓ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟକୁ ଆଧାର କରି ପତ୍ରକୁ ମୁଖ୍ୟତଃ ନିମ୍ନଲିଖିତ ଭାଗରେ ବିଭକ୍ତ କରାଯାଇଛି:

  • ଘରୋଇ ପତ୍ର (Personal Letters) - ପରିବାର ଓ ବନ୍ଧୁବାନ୍ଧବଙ୍କୁ ଲେଖାଯାଉଥିବା ପତ୍ର।
  • ବାଣିଜ୍ୟିକ ପତ୍ର (Business Letters) - ବ୍ୟବସାୟିକ କାରବାର ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ପତ୍ର।
  • ସରକାରୀ ପତ୍ର (Official Letters) - ସରକାରୀ କାର୍ଯ୍ୟାଳୟ ଓ ପଦାଧିକାରୀଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଆଦାନପ୍ରଦାନ ହେଉଥିବା ପତ୍ର।
  • ଦରଖାସ୍ତ (Applications) - ଅଭିଯୋଗ, ଅଭାବ ବା ଅନୁରୋଧ ଜଣାଇ କର୍ତ୍ତୃପକ୍ଷଙ୍କୁ ଦିଆଯାଉଥିବା ପତ୍ର।
  • ନିମନ୍ତ୍ରଣ ପତ୍ର (Invitation Letters) - ବିଭିନ୍ନ ମାଙ୍ଗଳିକ ବା ସାମାଜିକ ଉତ୍ସବ ପାଇଁ ଆହ୍ୱାନ ପତ୍ର।
  • ───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

    ୨. ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟବସ୍ତୁ, ସିଦ୍ଧାନ୍ତ ଓ ଗାଣିତିକ ସୂତ୍ରାବଳୀ (Comprehensive Theory & Formulas)

    ───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

    ୨.୧ ପତ୍ରର ଚାରୋଟି ମୌଳିକ ଉପାଦାନ:

    ଗୋଟିଏ ଆଦର୍ଶ ପତ୍ରରେ ନିମ୍ନଲିଖିତ ଚାରୋଟି ମୌଳିକ ଗୁଣ ରହିବା ଆବଶ୍ୟକ:

  • ସରଳତା (Simplicity): ପତ୍ରର ଭାଷା ସରଳ, ସ୍ପଷ୍ଟ ଓ ସହଜବୋଧ୍ୟ ହେବା ଉଚିତ। ବାକ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ଛୋଟ ଏବଂ ଚଳନ୍ତି କଥିତ ଭାଷାର ନିକଟତର ହେବା ଆବଶ୍ୟକ।
  • ସଂକ୍ଷିପ୍ତତା (Brevity): ଅଯଥା ଶବ୍ଦାଡ଼ମ୍ବର ପରିହାର କରି ମୁଖ୍ୟ ସନ୍ଦେଶକୁ ସଂକ୍ଷେପରେ ଉପସ୍ଥାପନ କରିବା ଉଚିତ। ଦୀର୍ଘ ପତ୍ର ପାଠକ ମନରେ ବିରକ୍ତି ସୃଷ୍ଟି କରେ।
  • ଭାବସାନ୍ଦ୍ରତା (Depth of Thought): ପତ୍ରରେ ଥିବା ଭାବଧାରା ନିବିଡ଼ ଓ ପାରସ୍ପରିକ ସମ୍ବନ୍ଧଯୁକ୍ତ ହେବା ବିଧେୟ। ଖାପଛଡ଼ା ବର୍ଣ୍ଣନା ପତ୍ରର ମୂଲ୍ୟ ହ୍ରାସ କରେ।
  • ବିନମ୍ରତା (Humility): ପତ୍ରରେ ଶିଷ୍ଟାଚାର, ନମ୍ରତା ଓ ଶାଳୀନତା ରହିବା ଏକାନ୍ତ ଆବଶ୍ୟକ। ଏହା ପାଠକର ହୃଦୟକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରିଥାଏ।
  • ୨.୨ ସରକାରୀ ପତ୍ର (Official Letters) ଲିଖନ ଶୈଳୀ:

    ସରକାରୀ ପତ୍ର ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ରୂପେ ସରକାରୀ କାର୍ଯ୍ୟ ସହିତ ଜଡ଼ିତ। ଏଥିରେ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଆବେଗ ବା ଭାବବିହ୍ୱଳତା ଅପେକ୍ଷା ଶୃଙ୍ଖଳା, ନିୟମ ଓ ଦାୟିତ୍ୱବୋଧକୁ ପ୍ରାଧାନ୍ୟ ଦିଆଯାଏ।

  • ଏହାକୁ ଇଂରାଜୀରେ 'Draft' ବା ଓଡ଼ିଆରେ 'ଚିଠା' କୁହାଯାଏ।
  • ଉଚ୍ଚ ପଦାଧିକାରୀଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ପ୍ରେରିତ ପତ୍ରକୁ 'ସରକାରୀ ନିର୍ଦ୍ଦେଶନାମା' କୁହାଯାଏ।
  • ସରକାରୀ ପତ୍ରର ଗଠନ ପ୍ରଣାଳୀ:

    ୧. ପ୍ରଥମେ କାର୍ଯ୍ୟାଳୟର ନାମ ଓ ସ୍ଥାନ ଉଲ୍ଲେଖ କରାଯାଏ।

    ୨. ବାମ ପାର୍ଶ୍ୱରେ ପତ୍ରାଙ୍କ (Letter Number) ଏବଂ ଡାହାଣ ପାର୍ଶ୍ୱରେ ତାରିଖ ଲେଖାଯାଏ।

    ୩. ପ୍ରେରକଙ୍କ ପଦବୀ, ବିଭାଗ ଓ ଠିକଣା ଲେଖାଯାଏ।

    ୪. ପ୍ରାପକଙ୍କ ପଦବୀ ଓ ଠିକଣା (ପ୍ରାପ୍ତେଷୁ) ଲେଖାଯାଏ।

    ୫. ପତ୍ରର ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ (Subject) ସଂକ୍ଷେପରେ ଲେଖାଯାଏ।

    ୬. ପୂର୍ବ ପତ୍ରର ସୂତ୍ର ଥିଲେ 'ସୂତ୍ର' ବା 'ପ୍ରସଙ୍ଗ' (Reference) ଦର୍ଶାଯାଏ।

    ୭. ସମ୍ବୋଧନ (ମହାଶୟ/ମହୋଦୟ) ପରେ କମା (,) ଚିହ୍ନ ଦିଆଯାଇ ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟବସ୍ତୁ ଲେଖାଯାଏ।

    ୮. ଶେଷରେ 'ଆପଣଙ୍କର ବିଶ୍ୱସ୍ତ' ସହ ପ୍ରେରକଙ୍କ ସ୍ୱାକ୍ଷର ଓ ପଦବୀ ରହେ।

    ୨.୩ ଦରଖାସ୍ତ (Applications) ଲିଖନ ଶୈଳୀ:

    ସାଧାରଣ ଜନତା, ଗ୍ରାମବାସୀ ବା ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ନିଜର ଅଭାବ, ଅସୁବିଧା, ଅଭିଯୋଗ ବା ଆବଶ୍ୟକତା ପୂରଣ ପାଇଁ କର୍ତ୍ତୃପକ୍ଷଙ୍କୁ ଯେଉଁ ପତ୍ର ଲେଖନ୍ତି, ତାହାକୁ ଦରଖାସ୍ତ କୁହାଯାଏ।

  • ଏଥିରେ ଜଟିଳ ବାକ୍ୟ ପରିହାର କରି ଯୁକ୍ତିସଙ୍ଗତ ଭାବେ ପ୍ରସଙ୍ଗ ଉପସ୍ଥାପନ କରାଯାଏ।
  • ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନରେ ପ୍ରଧାନ ଶିକ୍ଷକଙ୍କୁ ଲେଖିବା ବେଳେ 'ଆଜ୍ଞାଧୀନ ଛାତ୍ର/ଛାତ୍ରୀ' ଏବଂ ଅନ୍ୟ କ୍ଷେତ୍ରରେ 'ଆପଣଙ୍କର ବିଶ୍ୱସ୍ତ' ବା 'ସେବାମୁକ୍ତ' ଲେଖାଯାଏ।

  • ୩. ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ ଅଭ୍ୟାସ ପ୍ରଶ୍ନାବଳୀର ୧୦୦% ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ସମାଧାନ (100% Complete Solved Exercises)


    ପ୍ରଶ୍ନ ୧: ବିଦ୍ୟାଳୟର ଶ୍ରେଣୀ କକ୍ଷରେ ଥିବାବେଳେ ଦ୍ୱିତୀୟ ନିର୍ଘଣ୍ଟରେ ତୁମେ ହଠାତ୍ ପେଟ ଯନ୍ତ୍ରଣା ଅନୁଭବ କଲ। ସେତେବେଳେ ତୁମେ କାହାପାଖକୁ କିପରି ଦରଖାସ୍ତ ଲେଖିବ ତାହା ଲେଖ।

    ଉତ୍ତର:

    ମାନନୀୟ ଶ୍ରୀଯୁକ୍ତ ସରକାରୀ ଉଚ୍ଚ ବିଦ୍ୟାଳୟର ପ୍ରଧାନ ଶିକ୍ଷକ ମହୋଦୟ, କଟକ।

    (ଶ୍ରେଣୀ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଜରିଆରେ)

    ବିଷୟ: ଦ୍ୱିତୀୟ ନିର୍ଘଣ୍ଟ ପରେ ସାମୟିକ ଛୁଟି ମଞ୍ଜୁର ନିମିତ୍ତ ପ୍ରାର୍ଥନା।

    ମହାଶୟ,

    ନିବେଦନର କାରଣ ଏହିକି ଯେ, ମୁଁ ଆପଣଙ୍କ ବିଦ୍ୟାଳୟର ନବମ ଶ୍ରେଣୀର ଜଣେ ଛାତ୍ର ଅଟେ। ଆଜି ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଉପସ୍ଥିତ ରହି ପ୍ରଥମ ନିର୍ଘଣ୍ଟରେ ପାଠ ପଢ଼ିବା ପରେ, ଦ୍ୱିତୀୟ ନିର୍ଘଣ୍ଟ ସମୟରେ ମୋର ହଠାତ୍ ପ୍ରବଳ ପେଟ ଯନ୍ତ୍ରଣା ଅନୁଭବ ହେଲା। ଯନ୍ତ୍ରଣା ଅସହ୍ୟ ହେଉଥିବାରୁ ମୋ ପକ୍ଷେ ଶ୍ରେଣୀ ଗୃହରେ ବସି ରହିବା ବା ପରବର୍ତ୍ତୀ ଶ୍ରେଣୀଗୁଡ଼ିକରେ ଯୋଗଦେବା ସମ୍ଭବପର ହେଉନାହିଁ। ମୋତେ ଶୀଘ୍ର ଗୃହକୁ ଯାଇ ଚିକିତ୍ସିତ ହେବାକୁ ପଡ଼ିବ।

    ଏଣୁ ବିନୀତ ପ୍ରାର୍ଥନା କରେ କି, ଆପଣ ଦୟାପରବଶ ହୋଇ ମୋତେ ଦ୍ୱିତୀୟ ନିର୍ଘଣ୍ଟ ପରେ ଅବଶିଷ୍ଟ ସମୟ ପାଇଁ ସାମୟିକ ଛୁଟି ପ୍ରଦାନ କଲେ ମୁଁ ଆପଣଙ୍କଠାରେ ଚିରକୃତଜ୍ଞ ରହିବି।

    ଆପଣଙ୍କର ଆଜ୍ଞାଧୀନ ଛାତ୍ର

    ସ୍ୱାକ୍ଷର: ରୋହନ କୁମାର ସାହୁ

    ଶ୍ରେଣୀ: ନବମ, ବର୍ଗ: 'କ'

    ରୋଲ୍ ନମ୍ବର: ୧୨

    ତାରିଖ: ୧୫/୧୧/୨୦୨୩

    ସ୍ଥାନ: କଟକ

    ───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

    ପ୍ରଶ୍ନ ୨: ଆଗକୁ ପିଲାମାନଙ୍କର ପରୀକ୍ଷା ରହିଛି। ଦ୍ୱିତୀୟରେ ଗରମଦିନ। ତୁମ ଅଞ୍ଚଳରେ ଏ ସମୟରେ ଘନଘନ ବିଜୁଳି କାଟ ହେଉଛି। ଏହାର ପ୍ରତିକାର ନିମିତ୍ତ ବିଦ୍ୟୁତ ନିର୍ବାହୀଯନ୍ତ୍ରୀଙ୍କ ପାଖକୁ ଦରଖାସ୍ତ ଲେଖ।

    ଉତ୍ତର:

    ମାନନୀୟ ଶ୍ରୀଯୁକ୍ତ ବିଦ୍ୟୁତ ନିର୍ବାହୀ ଯନ୍ତ୍ରୀ ମହୋଦୟ,

    ସେସୁ (CESU) କାର୍ଯ୍ୟାଳୟ, ଜଗତସିଂହପୁର।

    ବିଷୟ: ପରୀକ୍ଷା ସମୟରେ ଅଘୋଷିତ ଘନଘନ ବିଜୁଳି କାଟର ପ୍ରତିକାର ନିମିତ୍ତ ଆବେଦନ।

    ମହାଶୟ,

    ଆମେ ଜଗତସିଂହପୁର ସଦର ଅଞ୍ଚଳର ଅଧିବାସୀବୃନ୍ଦ ଆପଣଙ୍କ ସଦୟ ଦୃଷ୍ଟି ଆକର୍ଷଣ ପୂର୍ବକ ଜଣାଉଅଛୁ କି, ବର୍ତ୍ତମାନ ପ୍ରବଳ ଗ୍ରୀଷ୍ମ ପ୍ରବାହ ଚାଲିଥିବା ବେଳେ ଆସନ୍ତା ସପ୍ତାହରୁ ଆମ ଅଞ୍ଚଳର ସମସ୍ତ ବିଦ୍ୟାଳୟର ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କର ବାର୍ଷିକ ପରୀକ୍ଷା ଆରମ୍ଭ ହେବାକୁ ଯାଉଛି। ଏଭଳି ଏକ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ସମୟରେ ଆମ ଅଞ୍ଚଳରେ ଦିନ ଓ ରାତିରେ ବାରମ୍ବାର ଅଘୋଷିତ ବିଦ୍ୟୁତ କାଟ କରାଯାଉଛି। ବିଶେଷ କରି ସନ୍ଧ୍ୟା ସମୟରେ ଦୀର୍ଘ ସମୟ ଧରି ବିଜୁଳି ନରହିବା ଫଳରେ ପରୀକ୍ଷାର୍ଥୀମାନେ ପାଠପଢ଼ାରେ ପ୍ରବଳ ବ୍ୟାଘାତର ସମ୍ମୁଖୀନ ହେଉଛନ୍ତି। ଅତ୍ୟଧିକ ଗରମ ଓ ଅନ୍ଧକାର ଯୋଗୁଁ ସେମାନଙ୍କର ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟାବସ୍ଥା ମଧ୍ୟ ବିଗିଡ଼ିବାରେ ଲାଗିଛି।

    ଏଣୁ ବିନୀତ ଅନୁରୋଧ କରୁଅଛୁ କି, ଆପଣ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କ ଭବିଷ୍ୟତକୁ ଆଖି ଆଗରେ ରଖି ପରୀକ୍ଷା ସମୟରେ ନିରବଚ୍ଛିନ୍ନ ବିଦ୍ୟୁତ ସରବରାହ ଯୋଗାଇ ଦେବାକୁ ଆଶୁ ପଦକ୍ଷେପ ଗ୍ରହଣ କରିବାକୁ ଆଜ୍ଞା ହେବେ।

    ଆପଣଙ୍କର ବିଶ୍ୱସ୍ତ,

    ଜଗତସିଂହପୁର ସଦର ଅଞ୍ଚଳର ଜନସାଧାରଣ

    ୧. ଶ୍ରୀ ରମେଶ ଚନ୍ଦ୍ର ମହାନ୍ତି

    ୨. ଶ୍ରୀ ପ୍ରଫୁଲ୍ଲ କୁମାର ଦାସ

    ୩. ଶ୍ରୀମତୀ ସୁଚିତ୍ରା ସେନାପତି

    ତାରିଖ: ୨୦/୦୩/୨୦୨୩

    ସ୍ଥାନ: ଜଗତସିଂହପୁର

    ───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

    ପ୍ରଶ୍ନ ୩: ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳ ରାସ୍ତାଘାଟର ଉନ୍ନତି ନିମିତ୍ତ ସରକାର ପ୍ରଚୁର ଅର୍ଥ ଦେଉଛନ୍ତି। କିନ୍ତୁ ତୁମଗ୍ରାମକୁ ଆସିଥିବା ରାସ୍ତା ମରାମତି ଅର୍ଥର ଉପଯୁକ୍ତ ବିନିଯୋଗ ନହୋଇ ନିମ୍ନମାନର କାମ ହୋଇଛି। ତା'ର ପ୍ରତିବାଦ ଜଣାଇ ଗୋଷ୍ଠୀ ଉନ୍ନୟନ ଅଧିକାରୀଙ୍କୁ ପତ୍ର ଲେଖ।

    ଉତ୍ତର:

    ପ୍ରାପ୍ତେଷୁ,

    ମାନନୀୟ ଗୋଷ୍ଠୀ ଉନ୍ନୟନ ଅଧିକାରୀ ମହୋଦୟ,

    ବାଲିପାଟଣା ଗୋଷ୍ଠୀ ଉନ୍ନୟନ କାର୍ଯ୍ୟାଳୟ, ଖୋର୍ଦ୍ଧା।

    ବିଷୟ: ଗ୍ରାମ୍ୟ ରାସ୍ତା ମରାମତି କାର୍ଯ୍ୟରେ ନିମ୍ନମାନର କାମର ପ୍ରତିବାଦ ସମ୍ବନ୍ଧେ।

    ମହାଶୟ,

    ଆମେ ବାଲିପାଟଣା ବ୍ଲକ ଅନ୍ତର୍ଗତ ପିପିଲିପଦା ଗ୍ରାମର ଅଧିବାସୀବୃନ୍ଦ ଆପଣଙ୍କ ସଦୟ ଦୃଷ୍ଟି ଆକର୍ଷଣ ପୂର୍ବକ ଜଣାଉଅଛୁ କି, ଆମ ଗ୍ରାମର ମୁଖ୍ୟ ରାସ୍ତା ମରାମତି ପାଇଁ ସରକାରଙ୍କ ତରଫରୁ ଲକ୍ଷାଧିକ ଟଙ୍କା ମଞ୍ଜୁର କରାଯାଇଥିଲା। କିନ୍ତୁ ଅତ୍ୟନ୍ତ ପରିତାପର ବିଷୟ ଯେ, କାର୍ଯ୍ୟର ଦାୟିତ୍ୱ ନେଇଥିବା ବିଭାଗୀୟ ଠିକାଦାର ଅର୍ଥର ଉପଯୁକ୍ତ ବିନିଯୋଗ ନକରି ଅତି ନିମ୍ନମାନର ସାମଗ୍ରୀ ବ୍ୟବହାର କରିଛନ୍ତି। ପିଚୁ ଓ ମେଟାଲିଂ କାମ ଏତେ ଦୁର୍ବଳ ହୋଇଛି ଯେ କାର୍ଯ୍ୟ ଶେଷ ହେବାର ମାତ୍ର ଦଶ ଦିନ ମଧ୍ୟରେ ରାସ୍ତାରୁ ପିଚୁ ଛାଡ଼ି ଗୋଡ଼ି ବାହାରି ପଡ଼ିଲାଣି। ସାମାନ୍ୟ ବର୍ଷାରେ ରାସ୍ତାଟି ପୁନର୍ବାର କର୍ଦ୍ଦମାକ୍ତ ହୋଇ ଯାତାୟାତ ଅନୁପଯୋଗୀ ହୋଇପଡ଼ିଛି।

    ଏଣୁ ବିନୀତ ପ୍ରାର୍ଥନା କରୁଅଛୁ କି, ଆପଣ ନିଜେ ଏହି କାର୍ଯ୍ୟର ଏକ ଉଚ୍ଚସ୍ତରୀୟ ତଦନ୍ତ କରାଇ ଠିକାଦାରଙ୍କ ବିରୋଧରେ ଦୃଢ଼ କାର୍ଯ୍ୟାନୁଷ୍ଠାନ ଗ୍ରହଣ କରିବା ସହ ରାସ୍ତାଟିର ପୁନଃ ନିର୍ମାଣ ପାଇଁ ବିହିତ ପଦକ୍ଷେପ ନେବାକୁ ଆଜ୍ଞା ହେବେ।

    ଆପଣଙ୍କର ବିଶ୍ୱସ୍ତ,

    ପିପିଲିପଦା ଗ୍ରାମବାସୀ ବୃନ୍ଦ

    ୧. ଶ୍ରୀ ଅଜୟ କୁମାର ନାୟକ

    ୨. ଶ୍ରୀ ବିପିନ ବିହାରୀ ସାହୁ

    ୩. ଶ୍ରୀ ହରିହର ପାତ୍ର

    ତାରିଖ: ୧୦/୦୮/୨୦୨୩

    ସ୍ଥାନ: ପିପିଲିପଦା

    ───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

    ପ୍ରଶ୍ନ ୪: ବହି କିଣିବାପାଇଁ ପୁସ୍ତକ ବିକ୍ରେତାଙ୍କ ନିକଟକୁ ପତ୍ର ଲେଖ।

    ଉତ୍ତର:

    ପ୍ରେରକ:

    ସୁମିତ କୁମାର ଦାସ,

    ନବମ ଶ୍ରେଣୀ,

    ସରସ୍ୱତୀ ଶିଶୁ ବିଦ୍ୟା ମନ୍ଦିର, ବାଲେଶ୍ୱର।

    ତାରିଖ: ୦୫/୦୫/୨୦୨୩

    ପ୍ରାପ୍ତେଷୁ:

    ମାନନୀୟ ଶ୍ରୀଯୁକ୍ତ ସ୍ୱତ୍ୱାଧିକାରୀ ମହୋଦୟ,

    ଗ୍ରନ୍ଥମନ୍ଦିର ପୁସ୍ତକ ପ୍ରକାଶନୀ,

    ବାଲୁବଜାର, କଟକ - ୭୫୩୦୦୨।

    ବିଷୟ: ପୁସ୍ତକ ପ୍ରେରଣ ନିମିତ୍ତ ଆଦେଶ ପତ୍ର।

    ମହାଶୟ,

    ନିମ୍ନଲିଖିତ ପୁସ୍ତକଗୁଡ଼ିକ ମୋର ପଠନ ପାଇଁ ଜରୁରୀ ଆବଶ୍ୟକ ହେଉଅଛି। ଆପଣ ଦୟାପୂର୍ବକ ଏହି ପୁସ୍ତକଗୁଡ଼ିକୁ ଭଲ ଭାବେ ପ୍ୟାକ୍ କରି ରେଜିଷ୍ଟ୍ରି ଡାକ ବା ଭି.ପି.ପି. (V.P.P.) ମାଧ୍ୟମରେ ମୋର ଉପରୋକ୍ତ ଠିକଣାରେ ଯଥାଶୀଘ୍ର ପଠାଇବାକୁ ଅନୁରୋଧ। ପୁସ୍ତକଗୁଡ଼ିକ ଉପରେ ନିୟମିତ କମିଶନ ବାଦ୍ ଦେଇ ବିଲ୍ ସଂଲଗ୍ନ କରିବେ, ଯାହାଫଳରେ ମୁଁ ଡାକଘରୁ ପୁସ୍ତକ ଗ୍ରହଣ କରିବା ସମୟରେ ସମସ୍ତ ଅର୍ଥ ପୈଠ କରିପାରିବି।

    ଆବଶ୍ୟକ ପୁସ୍ତକର ତାଲିକା:

    ୧. ସରଳ ଓଡ଼ିଆ ବ୍ୟାକରଣ (ନବମ ଶ୍ରେଣୀ) - ୧ ଖଣ୍ଡ

    2. ଓଡ଼ିଆ ସାହିତ୍ୟ ସୌରଭ (ନବମ ଶ୍ରେଣୀ) - ୧ ଖଣ୍ଡ

    ୩. ମାଧ୍ୟମିକ ବୀଜଗଣିତ (ନବମ ଶ୍ରେଣୀ) - ୧ ଖଣ୍ଡ

    ୪. ମାଧ୍ୟମିକ ଜ୍ୟାମିତି (ନବମ ଶ୍ରେଣୀ) - ୧ ଖଣ୍ଡ

    ଆଶା କରେ ଆପଣ ପୁସ୍ତକଗୁଡ଼ିକର ନୂତନ ସଂସ୍କରଣ ହିଁ ପ୍ରେରଣ କରିବେ।

    ଆପଣଙ୍କର ବିଶ୍ୱସ୍ତ

    ସୁମିତ କୁମାର ଦାସ

    ବାଲେଶ୍ୱର

    ───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

    ପ୍ରଶ୍ନ ୫: ମାଟ୍ରିକ ପରୀକ୍ଷା ପରେ କୁକୁଡ଼ା ଚାଷ କରିବା ପାଇଁ ତୁମେ ମନସ୍ଥ କରିଛ। ସେହି ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟରେ ଋଣ ପ୍ରଦାନ କରିବା ପାଇଁ ବ୍ୟାଙ୍କ ମ୍ୟାନେଜରଙ୍କୁ ପତ୍ର ଲେଖ।

    ଉତ୍ତର:

    ମାନନୀୟ ଶ୍ରୀଯୁକ୍ତ ଶାଖା ପରିଚାଳକ ମହୋଦୟ,

    ଷ୍ଟେଟ୍ ବ୍ୟାଙ୍କ ଅଫ୍ ଇଣ୍ଡିଆ,

    ଭଦ୍ରକ ଶାଖା, ଭଦ୍ରକ।

    ବିଷୟ: କୁକୁଡ଼ା ଚାଷ (Poultry Farming) ନିମିତ୍ତ କୃଷି ଋଣ ପ୍ରଦାନ ପାଇଁ ଆବେଦନ।

    ମହାଶୟ,

    ନିବେଦନର କାରଣ ଏହିକି ଯେ, ମୁଁ ଚଳିତ ବର୍ଷ ମାଧ୍ୟମିକ ଶିକ୍ଷା ପରିଷଦ ଦ୍ୱାରା ପରିଚାଳିତ ମାଟ୍ରିକ ପରୀକ୍ଷାରେ ସଫଳତାର ସହ ଉତ୍ତୀର୍ଣ୍ଣ ହୋଇଛି। ଆଗକୁ ପାଠ ପଢ଼ିବା ସହିତ ଆତ୍ମନିର୍ଭରଶୀଳ ହେବା ପାଇଁ ମୁଁ ଆମ ଗ୍ରାମରେ ଏକ କ୍ଷୁଦ୍ର କୁକୁଡ଼ା ଚାଷ ଫାର୍ମ ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରିବାକୁ ମନସ୍ଥ କରିଛି। ଏହି ପ୍ରକଳ୍ପ ପାଇଁ ମୋର ପ୍ରାୟ ୧,୦୦,୦୦୦ (ଏକ ଲକ୍ଷ) ଟଙ୍କାର ପୁଞ୍ଜି ଆବଶ୍ୟକ। ମୋର ପରିବାରର ଆର୍ଥିକ ସ୍ଥିତି ସ୍ୱଚ୍ଛଳ ନଥିବାରୁ ମୁଁ ଆପଣଙ୍କ ବ୍ୟାଙ୍କରୁ ସରକାରୀ ସହାୟତା ପ୍ରାପ୍ତ ସ୍ୱଳ୍ପ ସୁଧ ହାରରେ କୃଷି ଋଣ ପାଇବାକୁ ଆଶାୟୀ ଅଟେ। ଏହି ପ୍ରକଳ୍ପର ଏକ ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ବିବରଣୀ ଓ ମୋର ପ୍ରମାଣପତ୍ର ଏହି ଦରଖାସ୍ତ ସହିତ ସଂଲଗ୍ନ କରୁଅଛି।

    ଏଣୁ ବିନୀତ ପ୍ରାର୍ଥନା କରେ କି, ଆପଣ ମୋର ପ୍ରକଳ୍ପ ପ୍ରସ୍ତାବକୁ ସହାନୁଭୂତିର ସହ ବିଚାର କରି କୁକୁଡ଼ା ଚାଷ ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକୀୟ ଋଣ ମଞ୍ଜୁର କଲେ ମୁଁ ସ୍ୱାବଲମ୍ବୀ ହୋଇପାରନ୍ତି।

    ଆପଣଙ୍କର ବିଶ୍ୱସ୍ତ

    ସ୍ୱାକ୍ଷର: ମନୋଜ କୁମାର ଜେନା

    ଗ୍ରାମ/ପୋଷ୍ଟ: ରାଣୀତାଲ, ଜିଲ୍ଲା: ଭଦ୍ରକ

    ତାରିଖ: ୧୨/୦୬/୨୦୨୩

    ସଂଲଗ୍ନକ: ପ୍ରକଳ୍ପ ରିପୋର୍ଟ ଓ ମାଟ୍ରିକ ସାର୍ଟିଫିକେଟ୍ ନକଲ।

    ───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

    ପ୍ରଶ୍ନ ୬: ମାଟ୍ରିକ ପରେ ତୁମେ ଯେଉଁ କଲେଜରେ ପଢ଼ିବାକୁ ଚାହୁଁଛ, ସେଠାରୁ ଫର୍ମ ମଗାଇବା ପାଇଁ ଅଧ୍ୟକ୍ଷଙ୍କୁ ପତ୍ର ଲେଖ।

    ଉତ୍ତର:

    ମାନନୀୟ ଶ୍ରୀଯୁକ୍ତ ଅଧ୍ୟକ୍ଷ ମହୋଦୟ,

    ବକ୍ସି ଜଗବନ୍ଧୁ ବିଦ୍ୟାଧର (ବି.ଜେ.ବି.) ସ୍ୱୟଂଶାସିତ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟ,

    ଭୁବନେଶ୍ୱର।

    ବିଷୟ: ଯୁକ୍ତ ଦୁଇ (+୨) କଳା ଶ୍ରେଣୀରେ ନାମଲେଖା ପାଇଁ ଆବେଦନ ଫର୍ମ ଓ ପ୍ରୋସପେକ୍ଟସ ପ୍ରେରଣ ନିମିତ୍ତ ଅନୁରୋଧ।

    ମହାଶୟ,

    ସମ୍ମାନର ସହ ଜଣାଉଅଛି କି, ମୁଁ ଚଳିତ ବର୍ଷ ମାଧ୍ୟମିକ ଶିକ୍ଷା ପରିଷଦ, ଓଡ଼ିଶା ଦ୍ୱାରା ପରିଚାଳିତ ହାଇସ୍କୁଲ ସାର୍ଟିଫିକେଟ୍ ପରୀକ୍ଷାରେ ୮୫% ନମ୍ବର ରଖି ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀରେ ଉତ୍ତୀର୍ଣ୍ଣ ହୋଇଛି। ଆପଣଙ୍କର ସୁନାମଧନ୍ୟ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଯୁକ୍ତ ଦୁଇ (+୨) କଳା ଶ୍ରେଣୀରେ ଅଧ୍ୟୟନ କରିବା ପାଇଁ ମୋର ପ୍ରବଳ ଇଚ୍ଛା ରହିଛି। ଏଥିପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକୀୟ ନାମଲେଖା ଆବେଦନ ଫର୍ମ ଓ ସୂଚନାପତ୍ର (Prospectus) ପଠାଇବାକୁ ଅନୁରୋଧ। ଫର୍ମ ଓ ସୂଚନାପତ୍ରର ମୂଲ୍ୟ ବାବଦକୁ ୧୦୦ ଟଙ୍କାର ବ୍ୟାଙ୍କ ଡ୍ରାଫ୍ଟ (ନମ୍ବର: SBI 456789) ଏହି ପତ୍ର ସହିତ ସଂଲଗ୍ନ କରୁଅଛି।

    ଏଣୁ ଦୟାପୂର୍ବକ ନାମଲେଖା ଫର୍ମ ଓ ପ୍ରୋସପେକ୍ଟସଟି ନିମ୍ନଲିଖିତ ଠିକଣାରେ ଡାକ ଯୋଗେ ପଠାଇବାକୁ ବିହିତ ବ୍ୟବସ୍ଥା କରିବେ।

    ଆପଣଙ୍କର ବିଶ୍ୱସ୍ତ

    ସ୍ୱାକ୍ଷର: ପ୍ରିୟବ୍ରତ ସାମଲ

    ଠିକଣା: ପ୍ଲଟ୍ ନଂ - ୧୨୦, ଶହୀଦ ନଗର, ଭୁବନେଶ୍ୱର

    ତାରିଖ: ୨୫/୦୫/୨୦୨୩

    ସଂଲଗ୍ନକ: ବ୍ୟାଙ୍କ ଡ୍ରାଫ୍ଟ ଓ ସ୍ୱ-ଠିକଣା ଲିଖିତ ଲଫାପା।

    ───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

    ପ୍ରଶ୍ନ ୭: ନଳକୂପ ଖନନ କାର୍ଯ୍ୟ ତ୍ୱରାନ୍ୱିତ କରିବା ପାଇଁ ଜିଲ୍ଲାପାଳଙ୍କ ତରଫରୁ ଗୋଷ୍ଠୀ ଉନ୍ନୟନ ଅଧିକାରୀଙ୍କୁ ପତ୍ର ଲେଖ।

    ଉତ୍ତର:

    ଜିଲ୍ଲାପାଳଙ୍କ କାର୍ଯ୍ୟାଳୟ, ମୟୂରଭଞ୍ଜ

    ପ୍ରେରକ:

    ଜିଲ୍ଲାପାଳ, ମୟୂରଭଞ୍ଜ।

    ପତ୍ରାଙ୍କ: ୪୫୨/୨୦୨୩ ତାରିଖ: ୧୫/୦୪/୨୦୨୩

    ପ୍ରାପ୍ତେଷୁ:

    ଗୋଷ୍ଠୀ ଉନ୍ନୟନ ଅଧିକାରୀ,

    କରଞ୍ଜିଆ ଗୋଷ୍ଠୀ ଉନ୍ନୟନ କାର୍ଯ୍ୟାଳୟ, ମୟୂରଭଞ୍ଜ।

    ବିଷୟ: ଗ୍ରୀଷ୍ମ ଋତୁ ପୂର୍ବରୁ ନଳକୂପ ଖନନ କାର୍ଯ୍ୟ ତ୍ୱରାନ୍ୱିତ କରିବା ସମ୍ବନ୍ଧେ।

    ମହାଶୟ,

    ଆପଣଙ୍କୁ ଜଣାଇ ଦିଆଯାଉଛି କି, ଚଳିତ ବର୍ଷ ଗ୍ରୀଷ୍ମ ଋତୁରେ କରଞ୍ଜିଆ ବ୍ଲକର ବିଭିନ୍ନ ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳରେ ପାନୀୟ ଜଳର ଘୋର ସମସ୍ୟା ଦେଖାଦେବାର ଆଶଙ୍କା ରହିଛି। ସରକାରଙ୍କ ସଜଳ ଜଳ ଯୋଜନା ଅଧୀନରେ ମଞ୍ଜୁର ହୋଇଥିବା ନୂତନ ନଳକୂପ ଖନନ କାର୍ଯ୍ୟ ଆପଣଙ୍କ ବ୍ଲକରେ ଅତ୍ୟନ୍ତ ମନ୍ଥର ଗତିରେ ଚାଲିଥିବା ଏହି କାର୍ଯ୍ୟାଳୟର ସମୀକ୍ଷାରୁ ଜଣାପଡ଼ିଛି। ଗ୍ରୀଷ୍ମ ପ୍ରବାହ ବୃଦ୍ଧି ପାଇବା ପୂର୍ବରୁ ସମସ୍ତ ଚିହ୍ନଟ ସ୍ଥାନରେ ନଳକୂପ ଖନନ କାର୍ଯ୍ୟ ଶେଷ ହେବା ନିହାତି ଜରୁରୀ।

    ଏଣୁ ଆପଣଙ୍କୁ ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ଦିଆଯାଉଛି କି, ଆସନ୍ତା ମେ ମାସ ୧୫ ତାରିଖ ସୁଦ୍ଧା ସମସ୍ତ ମଞ୍ଜୁରୀପ୍ରାପ୍ତ ନଳକୂପ ଖନନ କାର୍ଯ୍ୟ ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ କରି ଏହାର ଏକ ସବିଶେଷ ଅଗ୍ରଗତି ବିବରଣୀ ଏହି କାର୍ଯ୍ୟାଳୟକୁ ପ୍ରେରଣ କରିବେ। ଏଥିରେ କୌଣସି ଅବହେଳା ବରଦାସ୍ତ କରାଯିବ ନାହିଁ।

    ଆପଣଙ୍କର ବିଶ୍ୱସ୍ତ

    ସ୍ୱାକ୍ଷର: (ଜିଲ୍ଲାପାଳ)

    ମୟୂରଭଞ୍ଜ

    ସଂଲଗ୍ନକ: ଚିହ୍ନଟ ସ୍ଥାନଗୁଡ଼ିକର ତାଲିକା।


    ୪. ବୋର୍ଡ ପରୀକ୍ଷା ମାଷ୍ଟ୍ରି ଟିପ୍ସ ଓ ସାଧାରଣ ଭୁଲ୍ (Board Exam Tips & Pitfalls)


    ୪.୧ ପରୀକ୍ଷାରେ ୧୦୦/୧୦୦ ସ୍କୋର କରିବାର ରହସ୍ୟ (Scoring Secrets):

  • ସ୍ପଷ୍ଟ ଫର୍ମାଟ୍ (Format): ସରକାରୀ ପତ୍ର ଓ ଦରଖାସ୍ତର ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଢାଞ୍ଚା ବା ଫର୍ମାଟ୍ ଉପରେ ସର୍ବାଧିକ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦିଅନ୍ତୁ। ପ୍ରେରକ, ପ୍ରାପକ, ବିଷୟ, ସମ୍ବୋଧନ ଓ ଶେଷ ଲେଖାର ସ୍ଥାନ ଠିକ୍ ରହିବା ଆବଶ୍ୟକ।
  • ସଂକ୍ଷିପ୍ତ ଓ ପ୍ରାସଙ୍ଗିକ ବିଷୟବସ୍ତୁ: ଦରଖାସ୍ତର ମୁଖ୍ୟ ଅଂଶ (Body) ଅତି ଦୀର୍ଘ ନକରି ୨ ରୁ ୩ଟି ଅନୁଚ୍ଛେଦ (Paragraph) ମଧ୍ୟରେ ସୀମିତ ରଖନ୍ତୁ।
  • ବିରାମ ଚିହ୍ନର ସଠିକ୍ ବ୍ୟବହାର: ସମ୍ବୋଧନ (ମହାଶୟ,) ପରେ କମା ଚିହ୍ନ ଏବଂ ବାକ୍ୟ ଶେଷରେ ପୂର୍ଣ୍ଣଚ୍ଛେଦର ସଠିକ୍ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ।
  • ସ୍ପଷ୍ଟ ହସ୍ତାକ୍ଷର: କାଟକୁଟ ନକରି ସ୍ପଷ୍ଟ ଓ ସୁନ୍ଦର ଅକ୍ଷରରେ ଲେଖନ୍ତୁ।
  • ୪.୨ ସାଧାରଣ ଭୁଲ୍ ଯାହାକୁ ଏଡ଼ାଇବା ଉଚିତ (Common Student Errors):

  • ଭୁଲ୍ ସମ୍ବୋଧନ: 'ମାନନୀୟ' ଏବଂ 'ଶ୍ରୀଯୁକ୍ତ' ଦୁଇଟିଯାକ ସମ୍ମାନସୂଚକ ଶବ୍ଦ। ଏହାକୁ ଏକା ସଙ୍ଗେ ଗୋଟିଏ ଧାଡ଼ିରେ ବ୍ୟବହାର ନକରି ପୃଥକ ଭାବେ ଲେଖିବା ଉଚିତ (ଯଥା: ମାନନୀୟ ଶ୍ରୀଯୁକ୍ତ...)।
  • ତାରିଖ ଓ ସ୍ଥାନ ଛାଡ଼ିଯିବା: ଅନେକ ସମୟରେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ଦରଖାସ୍ତର ବାମ ପାର୍ଶ୍ୱରେ ତାରିଖ ଓ ସ୍ଥାନ ଲେଖିବାକୁ ଭୁଲିଯାଆନ୍ତି, ଯାହାଦ୍ୱାରା ନମ୍ବର କଟିଥାଏ।
  • ଅପ୍ରାସଙ୍ଗିକ ଭାଷା: ସରକାରୀ ପତ୍ରରେ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ସୁଖ-ଦୁଃଖ ବା ଅତି ଆବେଗପୂର୍ଣ୍ଣ ଶବ୍ଦ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ ନାହିଁ। ଏହା ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ ବ୍ୟାବସାୟିକ ଓ ଶୃଙ୍ଖଳିତ ହେବା ଆବଶ୍ୟକ।
  • ───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────

    (ନୋଟ୍ସ ପ୍ରସ୍ତୁତି: ଉତ୍କଳ ସ୍କିଲ୍ ସେଣ୍ଟର - BSE Odisha 100% Full Textbook Master Edition)

    🤖 Have a Doubt in this Chapter?

    Ask Gundulu AI Voice Tutor to explain any question in bilingual Odia & English with 24/7 step-by-step guidance!

    🚀 Try Gundulu AI on Utkal Skill Centre App